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OKIワークウェルや高知大学など、特別支援学校向け探究学習「海の学びをつなぐプロジェクト」を開始

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「海の学びをつなぐプロジェクト」の主な流れ

OKIワークウェル、高知大学、高知若草特別支援学校、桂浜水族館の4者は、2026年10月30日から2027年2月にかけて、全国の特別支援学校を対象としたオンライン探究学習「海の学びをつなぐプロジェクト」を開始したと発表しました。事前授業や遠隔社会見学、動画制作・発表を通じて、生徒が学校や活動の魅力を表現する機会を設けます。

目次

プロジェクトの概要と背景

「海の学びをつなぐプロジェクト」は、全国の特別支援学校をオンラインで結び、「海」をテーマに実施する探究学習プログラムです。OKIグループの特例子会社であるOKIワークウェルは、約20年にわたりオンラインを活用した遠隔社会見学に取り組んできました。今回のプロジェクトでは、見学にとどまらず、事前学習から動画制作および発表までを一連の流れとして実施します。生徒が実社会での情報発信に触れ、学校や自らの活動について考え、表現する経験を通じ、学びを社会との接点へ広げることを目的としています。

Mr.ガジェット

遠隔見学だけでなく、事前学習から発信までを一連の探究学習として設計している点が従来のオンライン見学との違いですね。

Ms.ガジェット

見学するだけで終わらずに自分たちで表現するところまで含まれているのが気になります。

「海の学びをつなぐプロジェクト」の主な流れ

参加校の生徒は、高知大学理工学部の教員による「海」をテーマとした事前授業を受講します。その後、若草特別支援学校から高知県の紹介を受け、SNSでの情報発信に取り組む桂浜水族館を題材に遠隔社会見学を実施します。見学では、高知県や海の魅力を伝えるための発信の工夫について学びます。

「海の学びをつなぐプロジェクト」の主な流れ
「海の学びをつなぐプロジェクト」の主な流れ

見学で得た学びを生かし、生徒たちは自分たちの学校や活動の魅力を伝える動画を制作します。制作した動画はオンラインの動画コンテストで発表し、参加校間で学びを共有します。生徒各自の関心や得意な表現手段を生かして発信できる機会として位置付けられています。

Ms.ガジェット

水族館でのSNS発信の工夫を学んでから学校紹介の動画を作るという組み立てが具体的で面白そうですね。

実施スケジュールと今後の展開

発表されたプロジェクトの実施概要と進行日程は以下の通りです。

  • 2026年10月30日(金): 高知大学理工学部の教員による「海」をテーマとする事前授業
  • 2026年11月19日(木): 若草特別支援学校による高知県の紹介、および桂浜水族館を題材とした遠隔社会見学(SNSでの情報発信の工夫を学習)
  • 2027年1月18日(月): 高知大学教育学部の学生を対象に、OKIワークウェルによる障害者雇用を支えるコーディネーターの役割をテーマとした授業
  • 2027年1月末まで: 学んだSNSでの情報発信の工夫を生かした動画を各参加校が制作
  • 2027年2月: オンライン動画コンテストの開催(予定)

また、2027年1月18日には、OKIワークウェルが高知大学教育学部の学生に向けて、障害者雇用を支えるコーディネーターの役割をテーマとした授業を行う予定です。障害者雇用に対する考え方や、社員の関心・強みを生かした相談支援の方法への理解を深める場とします。来年度以降は「海」以外のテーマにも対象を広げ、特別支援学校における探究学習の選択肢拡充を目指してプロジェクトを継続する計画としています。

Mr.ガジェット

特別支援学校の生徒向けプログラムだけでなく、大学の教育学部生向けに障害者雇用支援の授業が組み込まれている点も特徴的です。

Ms.ガジェット

来年度以降は海以外のテーマにも広げる予定とのことで、どのような題材が扱われるのか注目したいです。

  • 本記事で使用している画像は、メディアユーザーとしてPR TIMESより提供されたプレスリリース素材を利用しています。
「海の学びをつなぐプロジェクト」の主な流れ

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